
Contextuele introductietraining
In de contextuele introductieopleiding van de Nagy Academie maak je kennis met het gedachtegoed van Ivan Boszormenyi – Nagy, Hongaars-Amerikaans hoogleraar psychiatrie en de grondlegger van het contextuele denken en de contextuele therapie.
De meerwaarde van deze therapeutische stroming heeft zich in de afgelopen 50 jaar niet alleen in de therapeutische setting, maar ook binnen hulpverlening, zorg, pastoraat, onderwijs e.a. ruimschoots bewezen. In deze therapeutische stroming wordt de mens gezien en benaderd als een wezen dat in zijn kern verlangt naar positief verbonden zijn, naar passend kunnen geven en passend kunnen ontvangen, naar rechtgedaan worden en naar recht kunnen doen aan de ander. Door menselijk toedoen en door het lot kan evenwel schade worden toegebracht aan het vertrouwen dat wederkerig elkaar rechtdoen mogelijk is. Hierdoor kunnen blokkades in de balans van geven en ontvangen tussen mensen ontstaan.
De weg die gegaan kan worden om tegemoet te komen aan het basaal menselijke verlangen om vrij passend te kunnen geven en vrij passend te kunnen ontvangen in verbondenheid, ligt besloten in de grondhouding en methodiek van de relationele ethiek.
Tijdens deze introductieopleiding leer je de basisprincipes van de dialogische weg: de taal en grondhouding die helpen bij betere afstemming tussen twee personen met hun beider loyaliteiten, waardoor meer passend geven en meer passend ontvangen tot stand kan komen. Er wordt nadrukkelijk aandacht besteed aan de noodzaak te werken vanuit de grondhouding van veelzijdig gerichte partijdigheid van de student en aan zijn verbindende taal, die gebaseerd is op mogelijkheden tot billijke wederzijdse belangenbehartiging.
Na deze vierdaagse introductie van het contextuele denken kun je kiezen om je verder in deze benadering te ontwikkelen via onze contextuele opleidingen, – workshops en onze contextuele incompanytrainingen.
Inhoud
In vier dagen zal aan de hand van literatuur, de eigen familiegeschiedenis en casuïstiek, kennis gemaakt worden met alle basisbegrippen van de contextuele benadering en hun onderlinge samenhang in de praktijk.
Voor wie
Onze introductieopleidingen zijn toegankelijk en leerzaam voor iedereen met een hbo-niveau. In het bijzonder voor werkers die beroepsmatig met mensen en hun context te maken hebben biedt deze introductie de mogelijkheid om enige contextuele kennis en vaardigheden te verwerven. Een uitgebreid scala van beroepsgroepen komt in aanmerking: hulpverleners in de jeugdzorg en volwassenenzorg, gezins- en relatietherapeuten, psychologen, psychiaters, huisartsen, medisch maatschappelijk werkers, verpleegkundigen, revalidatie- en verpleeghuisartsen, werkers in de ouderenzorg, – verslavingszorg, werkers in sociale wijkteams en bij politie, buitengewoon opsporingsambtenaren, justitie medewerkers, geestelijk verzorgers, uitvaartbegeleiders, onderwijskrachten, advocaten, mediators en zo meer.
Het volgen van de introductieopleiding wordt als voorwaarde gesteld tot deelname aan de basisopleiding contextuele hulpverlening “Grondbeginselen”.
Accreditatie en erkenningen
SKJ Formeel leren: ID SKJ215897 punten 38.40
NVRG: ID 563578 punten 6
LVSC: ID PE02-0925 PE-punten 6
SKGV: ID 563578 punten, persoon en werk 2, punten vakbekwaamheid 4
Registerplein alle categorieën: ID 520793 punten 36
Met deze vierdaagse introductieopleiding kun je deelnemen aan de basisopleiding tot contextueel werker “Grondbeginselen”. (Met de vereiste vooropleidingen en werk.)
