Nascholing contextueel werken met gezinnen met autisme

De methodiek van ‘Geef me de 5’ verbonden met de relationele ethiek van verdiend vertrouwen

Inhoud

Aan de hand van de vier dimensies van de relationele werkelijkheid wordt behandeld wat autisme is en wordt stilgestaan bij de methodiek van ‘Geef me de 5. Hoe kunnen vanuit contextueel perspectief families waar sprake is van leden met een autismespectrumstoornis (ASS) geholpen worden om gestagneerde relationele balansen in beweging te brengen. Ook wordt casuïstiek besproken en worden gezamenlijk contextuele taxaties gemaakt om nieuwe mogelijkheden te vinden voor ondersteunende interventies voor alle betrokkenen.

Bijdrage aan de professionele ontwikkeling

De contextueel professional vergroot de kennis over autisme, de relationele gevolgen hiervan en de methodiek van ‘Geef me de 5’.

De contextueel professional leert om een contextuele taxatie te maken aan de hand van de feiten, de psychologie van betrokkenen, de interactie tussen betrokkenen om een inschatting te maken van de resten van vertrouwen tussen hen. Aan de hand van de taxatie leert de professional welke interventies vanuit de meerzijdig gerichte partijdigheid mogelijk zijn die helpend zijn voor alle betrokkenen in een familie.

Aantal deelnemers: maximaal 12

Accreditaties

Accreditatie wordt aangevraagd bij de VCW en SKJ